Resenhas

Resenha Crítica do Artigo "Abordagem Gestáltica e Psicopedagogia: um olhar compreensivo para a totalidade criança-escola"

DUSI, Miriam Lúcia Herrera Masotti; NEVES, Marisa Maria Brito da Justa; ANTONY, Sheila. (2006). Abordagem Gestáltica e Psicopedagogia: um olhar compreensivo para a totalidade criança-escola. Paidéia (Ribeirão Preto)[online]. 2006, vol.16, n.34, pp. 149-159. ISSN 0103-863X. <http://dx.doi.org/10.1590/S0103-863X2006000200003>.

1. Credenciais dos Autores

Miriam Lúcia Herrera Masotti Dusi: Psicóloga da Secretaria de Educação do Distrito Federal e Mestranda em Psicologia pela Universidade de Brasília.

Marisa Maria Brito Da Justa Neves: Doutora em Psicologia e professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal e da Universidade de Brasília.

Sheila Antony: Psicóloga da Secretaria de Estado de Saúde (SES/DF) lotada no Centro de Orientação Médico-Psicopedagógica (COMPP). Membro diretor e didata do Instituto de Gestalt-Terapia de Brasília (IGTB) e Mestre em Psicologia Clínica pela UNB.

2. Resumo do Artigo

O texto visa estabelecer ligação entre abordagem gestáltica e a psicopedagogia. Abordam-se as teorias de base, concepção de campo holístico-relacional a teoria do ciclo de contato bem como as contribuições da gestaltpedagogia para compreensão no processo de aprendizagem e prática escolar. Dentro da psicopedagogia é descrito a abrangência, a conceituação, processo de avaliação e intervenção junto à criança e instituição educativa; dentro de suas bases teóricas e praticas. São citados fenômenos de aprendizagem, avaliação e intervenção na visão gestaltica.

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Análise do Texto “Alunos de Psicologia e a Educação para a Morte” sob a Perspectiva da Saúde Mental e Trabalho

Resumo: Os principais objetivos deste artigo foi verificar como estão sendo tratados a morte e o morrer no curso de Psicologia e compreender como os acadêmicos vêem essa temática. Buscar o entendimento dessas questões propiciando uma ampliação do assunto e trazer maiores informações tanto aos docentes quanto aos discentes. Com base neste estudo será feito uma comparação teórica dos principais aspectos entre a Saúde mental do trabalhador, com o texto em questão, ao qual se menciona “Alunos de Psicologia e a Educação para Morte” que ao abordar esta temática sentem que não estão preparados para a prática da postura de um futuro profissional ao lhe dar com a morte e o morrer.
Palavras-chave: profissional de saúde, alunos de psicologia, morte.

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A Felicidade Conjugal - Liev Tolstói

A Felicidade Conjugal, Editora 34 - 2009 - foi o primeiro grande romance publicado por Tolstói em 1859. Com ternura e minuciosas descrições das estações, da primavera quando a onda da paixão começa a se desenrolar entre sua personagem principal, Macha, ainda jovem, com um senhor mais maduro, Sierguiéi, surpreende por sua atualidade. Este lindo romance desfila pelos primeiros arroubos da paixão. As horas parecem não passar quando seu amor está longe. A longa espera, que pode parecer longa, mas às vezes nem é. Sua ausência parece ser insuportável. "Por que tens que viajar tanto? " questiona a jovem apaixonada. Não daria para ficar o tempo todo ao meu lado? Pensa o apaixonado.

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Análise crítica do filme: “O buraco”

O filme “O buraco” mostra uma garota que possui o transtorno psicológico da obsessão. Segundo o DSM-IV, as obsessões, são definidas por:

  1. Pensamentos, impulsos ou imagens recorrentes e persistentes que, em algum momento durante a perturbação, são experimentados como intrusivos e inadequados e causam acentuada ansiedade ou sofrimento.
  2. Os pensamentos, impulsos ou imagens não são meras preocupações excessivas com problemas da vida real.
  3. A pessoa tenta ignorar ou suprimir tais pensamentos, impulsos ou imagens, ou neutralizá-los com algum outro pensamento ou ação.

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Análise do filme: Preciosa

A relevância do tema deve-se a importância imprescindível, para os profissionais que lidam com o direito e/ou a psicologia, de conhecer os fatores relacionados à forma como se constrói a dinâmica familiar em um contexto doente, para o qual a sociedade tenta fechar os olhos e assim buscar compreender como a história de vida, o contexto social e a família são importantes na estruturarão de uma personalidade.

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Análise do documentário “Ônibus 174”

O documentário “Ônibus 174” do diretor José Padilha, produzido a partir de um sequestro real de um coletivo da cidade do Rio de Janeiro, traz reflexões importantes sobre as questões sociais. Além de elucidar pontos consideráveis no que se refere a invisibilidade social, aponta também para a falta de políticas públicas para aqueles que estão à margem da sociedade, a atuação do Estado na segurança pública e o despreparo de pessoas envolvidas nesse trabalho.

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